Привет и добро пожаловать!

Меня зовут Женя (можно Джонсон) и я очень рада гостям в своем журнале :)

Я работаю аналитиком в сфере мобильной и web-разработки, а в свободное время рисую. Учусь этому делу самостоятельно, люблю подробно писать о процессе.
Блог для меня - это один из инструментов для изучения нового: описывая что-то, я сама лучше это что-то понимаю и усваиваю.

В основном пишу про рисование, конечно же. Но, как и все люди, смотрю кино, читаю книги, ищу приключений на свой зад и пишу об этом тоже :)

В комментариях к этому посту можно представиться и рассказать что-нибудь о себе.
Если у вас есть вопросы - пожалуйста, не стесняйтесь и задавайте их :)

Где еще меня искать:
группа vkontakte - почти каждый день выкладываю скетчи
instagram - больше про жизнь, но рисунки тоже выкладываю
старая ЖЖшенька - можно полистать, там тоже много про рисование и про обучение оному

Как я случайно поменяла работу

Этой истории уже почти месяц, но написана она была по горячим следам, поэтому передает всё то, что надо передать :) Я не могла ее выложить раньше, т.к. не все мои близкие были в курсе. Теперь все в курсе, можно делиться. Здесь будет много текста и не будет картинок :)


Collapse )

Курс рисунка и живописи. Итоги

Вот и закончился курс. Даже как-то не верится: пока учишься, то кажется, что вооот, еще целый месяц, только половина прошла, время идет медленно. А сейчас мне кажется, что эти два с лишним месяца пролетели как-то незаметно быстро!

Collapse )

Курс рисунка и живописи. Многофигурная композиция и проработанная миниатюра

На последнем занятии мы разбирали многофигурные композиции. Мне всегда было любопытно, как они так строятся и не разваливаются от дикого количества фигур. Оказалось, всё дело в направляющих: всегда есть какие-то общие направления в картине, которому подчиняются все объекты. В качестве домашнего задания мы должны были составить свою композицию хотя бы из трех фигур. Я взяла за основу свой старый скетч - свою первую попытку сделать многофигурку вообще:

Тут же была готова идея: девочка становится правительницей в очень юном возрасте, и первое ее решение - это отмена рабства. На рисунке она выходит в народ, и бывшие рабы встречают ее с радостью. В центре сюжета сама девочка, которая все-таки еще совсем ребенок - она протягивает цветок одному из бывших рабов.

Collapse )

Курс рисунка и живописи. Композиция на малых форматах

Это было задание, которого я ждала больше всего - оно объединяет почти всё, что мы прошли, ибо композиция - она такая, надо решать всё и сразу. Именно по этой причине задание далось мне тяжело - я пыталась уследить за всем.
Для задания нам выдали список слов (которые мы сами и придумывали), чтобы было, от чего отталкиваться при рисовании маленьких композиционных набросков. Также можно было использовать и свои какие-то сюжеты. Я так и поступила: первым в работу отправился мой набросок, который я сделала еще до курса (слева):

Collapse )

Курс рисунка и живописи. Формальная композиция

Композиция - самая сложная тема для меня. На занятии Рома разграничил понятие композиции и компоновки. Я никогда раньше об этом не задумывалась: композиция - это больше про идею и эмоцию, а компоновка - просто гармоничное расположение объектов (пейзаж, портрет). Также Рома говорил о важности вопросов, на которые надо ответить, прежде чем браться за рисование: что рисуем, зачем мы это делаем и как это надо делать, чтобы получить желаемый эффект. То есть, как всегда - больше думать, меньше рисовать.

Мы разбирали, как работают простые фигуры и цвета. Домашним заданием было разобрать картины и создать собственные формальные композиции.
Collapse )

Курс рисунка и живописи. Ткань и фигура в одежде

Что-то я совсем пропала, работа съела меня. Но это отдельная история, скоро напишу об этом)

С тканью особых сложностей у меня не возникло. Рома рассказал нам основное про складки. Я поняла, что раньше особо не задумывалась о том, почему складки возникают в определенных местах именно такие; что там происходит - натяжение, провисание ткани? В этом смысле задание дополнило мою копилку знаний.

Задание состояло из двух частей: порисовать драпировку с натуры в тоне и быстрые скетчи одетых фигур.
Сначала я взялась рисовать сложную постановку с тканью:

Collapse )

Курс рисунка и живописи. Торс, ноги и постановка фигуры

На самом деле, это были два занятия - отдельно по торсу, отдельно по ногам и постановке фигуры. Но я расскажу всё разом, потому что не было времени раньше)

Итак, торс. Мы разбирали не просто торс сам по себе, а крепили к нему руки. Самый интересный момент - это подъем руки. Т.к. там всё не очень очевидно, я уделила этому отдельный кусок времени:


Collapse )

Курс рисунка и живописи. Руки.

Однажды утром, после очередного неудавшегося задания, я проснулась с мыслью, что если бы не было боли, то не было бы и обучения. И все же, каждый раз натыкаясь на очередное "не получается" или "не понимаю" (или всё вместе), мне кажется, что это навсегда, что я бестолковая, и руки растут не из того места :)

С домашкой на руки было точно также: я снова прошла весь цикл - от мучительного непонимания до "ура, у меня что-то получается!".

На этапе мучительного непонимания я немного попсиховала, потом собралась в кучу, открыла книгу Баммеса "Образ человека" и стала разбираться. На лекции нам дали общую, но достаточную схему - ее вполне хватило бы, чтобы начать рисовать руки. Но мне лично не хватало информации о том, какая мышца за что отвечает; как работает; как выглядит в напряженном виде. Видимо, каждому свой способ постижения информации: кому-то достаточно общей схемы, а кому-то (типа меня) надо копнуть немного глубже.

В общем, я покопалась, и составила некий конспект по результатам раскопок:


Collapse )

Курс рисунка и живописи. Голова. Домашка и фидбек

Честно говоря, особо и нечего рассказать про эту домашку. Задание я выполнила: нужно было построить пропорциональную голову и сделать ее в тоне. Рисовали автопортрет :)

Collapse )